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Testeo y Verificación de Equipos y Periféricos Microinformáticos
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Identificar y aplicar procedimientos y herramientas de testeo del sistema microinformático, para verificar el montaje, sustitución y conexión de periféricos y componentes, siguiendo guías detalladas
  • Realizar las pruebas de funcionamiento en el equipo microinformático instalando un sistema operativo

UD1. Herramientas de testeo de sistemas microinformáticos.

    1.1. Testeo de los distintos elementos a aplicar en los procesos de montaje o sustitución.
    1.2. Guías técnicas.
    1.3. Herramientas y procedimientos de testeo asociados a cada componente hardware.
    1.4. Herramientas de comprobación del cableado de datos.
    1.5. Procedimiento de encendido y de POST. Identificación de problemas.

UD2. Instalación básica de sistemas operativos.

    2.1. Funciones del sistema operativo.
    2.2. Sistemas operativos actuales.
    2.3. Operaciones de carga del sistema operativo.
    2.4. Instalación automática.
    2.5. Instalación de «drivers».

UD3. Software de testeo y verificación.

    3.1. Software comercial.
    3.2. Diagnósticos básicos.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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