JC Educación
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Técnicas Básicas de Electricidad de Vehículos
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de desmontar montar y sustituir elementos eléctricos simples del vehículo.
  • En concreto el alumno será capaz de: Operar con los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento básico de los sistemas de carga y arranque del vehículo ejecutando las operaciones con los medios y equipos necesarios según procedimientos establecidos.
  • Operar con los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento básico de los sistemas eléctricos auxiliares del vehículo ejecutando las operaciones según los procedimientos establecidos.
  • Aplicar las normas de limpieza normas de recogida de residuos y su clasificación normas de seguridad y mantenimiento diario.

UD1. Sistemas Eléctricos Básicos del Vehículo.

    1.1. Unidades y Magnitudes (intensidad tensión resistencia).
    1.2. Aparatos de medida simples.
    1.3. Sistema de arranque y carga. Baterías. Motor de arranque y alternador.
    1.4. Sistema de encendido. Bujías cables de alta.
    1.5. Fusibles y relés.

UD2. Sistemas Eléctricos Auxiliares del Vehículo.

    2.1. Sistemas de masas y cableados.
    2.2. Faros y pilotos. Tipos de lámparas.
    2.3. Motores de limpia elevalunas y cierres.
    2.4. Operaciones de mantenimiento básicas.
    2.5. Vehículos eléctricos.
    2.6. Vehículos híbridos.

UD3. Normas de Prevención de Riesgos Laborales y de Impacto Medioambiental en Taller de Automoción.

    3.1. Riesgos del taller de automoción.
    3.2. Limpieza y mantenimiento de las instalaciones maquinaria equipos y herramientas.
    3.3. Equipos para la Protección Individual (EPI). Equipos o medidas de protección colectiva.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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