75 horas
A consultar
- Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de participar en la programación de la producción en industrias de proceso.
- En concreto el alumno será capaz de: Analizar las técnicas de gestión de almacén y de aprovisionamiento de materiales identificando la información técnica necesaria los objetivos y las características de la producción.
- Realizar la programación del aprovisionamiento de materiales para la fabricación de un determinado producto considerando la información de proceso las necesidades y existencias de materiales y las previsiones de entrega.
- Realizar la programación de la producción para la fabricación de un determinado producto considerando la información de proceso las necesidades y existencias de materiales y las previsiones de entrega.
- Describir analizar y aplicar técnicas de análisis de métodos y tiempos.
UD1. Gestión de Aprovisionamientos y de Almacenes en Industrias de Proceso.
- 1.1. Almacenes.
1.2. Definición de la estructura de ubicaciones.
1.3. Sistemas tradicionales de gestión de materiales.
1.4. Sistemas de planificación de necesidades de materiales.
1.5. Organización de un almacén de materiales.
UD2. Programación de la Producción en Industrias de Proceso.
- 2.1. Planes de producción.
2.2. Puesta en marcha y control.
2.3. Aplicaciones informáticas de gestión de materiales y progra¬mación de la producción y el mantenimiento.
UD3. Métodos y Tiempos de Trabajo en Industrias de Proceso.
- 3.1. Métodos de análisis de tareas.
3.2. Métodos de medida de tiempos y ritmos de trabajo o actividad.
3.3. La mejora de métodos en la preparación de máquinas.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.