JC Educación
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Preparación del Terreno para Instalación de Infraestructuras y Plantación de Frutales
DURACIÓN :
70 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Especificar las labores necesarias para la ejecución de mejoras e instalación de infraestructuras sencillas en función de las condiciones del entorno de la plantación e identificar y realizar las mismas en un caso práctico aplicando las medidas de prevención de riesgos laborales y normativa medioambiental.
  • Explicar las labores necesarias de preparación del terreno para proporcionar las condiciones óptimas de implantación del cultivo realizando las mismas en un caso práctico teniendo en cuenta las medidas de prevención de riesgos laborales y normativa medioambiental.
  • Describir las técnicas y métodos de plantación de frutales y realizar las labores/operaciones necesarias en un caso práctico según especificaciones y medios técnicos prescritos aplicando las medidas de prevención de riesgos laborales y normativa medioambiental.

UD1. Preparación del Terreno para la Plantación de Frutales.

    1.1. Limpieza y nivelación.
    1.2. Labores profundas de preparación de suelos.
    1.3. Labores superficiales de preparación de suelos.
    1.4. Preparación regulación y mantenimiento de la maquinaria y aperos empleados en las labores de adecuación del terreno.
    1.5. Aplicación del abonado de fondo y enmiendas.
    1.6. Tipos de redes de drenaje: trazados conductos adaptabilidad a las curvas de nivel del terreno.
    1.7. Identificación y determinación de necesidades de redes de drenajes materiales y maquinaria a emplear.
    1.8. Materiales de drenaje: tuberías de PVC y PE.
    1.9. Materiales filtrantes: naturales y prefabricados.
    1.10. Cortavientos: naturales y artificiales.
    1.11. Cierres de finca: cimentaciones muros cercas.
    1.12. Caminos de servicio: macadam pavimentos hormigón gravas asfaltos.
    1.13. Instalaciones eléctricas: puntos de luz.
    1.14. Equipo de riego: Cabezal tuberías de distribución y emisores.
    1.15. Técnicas materiales y equipos necesarios para la captación traída y almacenamiento de aguas.
    1.16. Comprobación de funcionamiento de instalaciones.
    1.17. Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales.

UD2. Plantación.

    2.1. Especies y variedades de árboles frutales.
    2.2. Marcos de plantación.
    2.3. Marqueo.
    2.4. Replanteo en el terreno y apertura de hoyos manual y mecánico.
    2.5. Sistemas de plantación y formación.
    2.6. Plantación.
    2.7. Realizar el proceso de plantación de los plantones.
    2.8. Estructuras de apoyo.
    2.9. Tutores.
    2.10. Preparación regulación y mantenimiento de maquinaria y aperos empleados en la plantación.

UD3. Normativa Básica Relacionada con la Preparación del Terreno y la Plantación de Frutales.

    3.1. Normativa de prevención de riesgos laborales.
    3.2. Normativa medioambiental.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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