JC Educación
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Elaboración y Modificación de Imágenes u Otros Elementos Gráficos
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Elaborar gráficos mediante aplicaciones ofimáticas de elaboración o retocado de imágenes.

UD1. Obtención de imágenes.

    1.1. Descripción de la imagen digital.
    1.2. Otros modelos.
    1.3. Técnica de escaneado.
    1.4. Cámaras digitales.
    1.5. Otros recursos.
    1.6. Guardar imágenes obtenidas en el sistema informático.
    1.7. Impresión de imágenes.
    1.8. Manejo de Catálogos de imágenes.

UD2. Utilización de las Aplicaciones de elaboración de gráficos.

    2.1. Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario.
    2.2. Utilización de las Herramientas para dibujar.
    2.3. Realización de Transformaciones.
    2.4. Conexión y alineación entre figuras.
    2.5. Agrupaciones y otras operaciones.
    2.6. Elección de colores y texturas.
    2.7. Utilización de Librerías de figuras.
    2.8. Importación y exportación de imágenes a diferentes formatos.

UD3. Utilización de Aplicaciones de retocado de fotografía.

    3.1. Descripción de la Interfaz Gráfica de Usuario.
    3.2. Utilización de herramientas para seleccionar y editar.
    3.3. Utilización de herramientas de transformación.
    3.4. Utilización de herramientas de color.
    3.5. Utilización de herramientas de pintura.
    3.6. Utilización de Filtros.
    3.7. Utilización de Librerías de fotos.
    3.8. Importación y exportación de imágenes a diferentes formatos.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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