JC Educación
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Decoración y Ambientación en Habitaciones y Zonas Comunes en Alojamientos
DURACIÓN :
30 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Elegir y realizar elementos decorativos en función de diferentes mobiliarios y revestimientos de acuerdo con distintos entornos estilos arquitectónicos imagen corporativa y tipos de establecimiento de alojamiento.

UD1. Mobiliario en el Departamento de Pisos en Alojamientos.

    1.1. Identificación de estilos y características arquitectónicas del mobiliario de pisos y áreas públicas.
    1.2. Clasificación descripción y medidas básicas del mobiliario.
    1.3. Revestimientos alfombras y cortinas.

UD2. Decoración y Ambientación en el Departamento de Pisos en Alojamientos.

    2.1. Ubicación y distribución de elementos decorativos en las habitaciones y zonas comunes en alojamientos.
    2.2. Recursos y tipos de decoración.
    2.3. Ambientación musical.
    2.4. Sistemas de iluminación.
    2.5. Aplicaciones.
    2.6. Técnicas decorativas.
    2.7. Clasificación.
    2.8. Descripción.
    2.9. Aplicación.
    2.10. Decoración floral y frutal.
    2.11. Análisis de técnicas.
    2.12. Aplicaciones.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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